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巧用凤尾：浅谈课堂结束语在初中历史《洋务运动》中的运用: 作者：吴泰 年份：2014 期刊类型：期刊文章 关键词： 洋务运动课堂教学设计结束语引导学生教学内容教学实践侵华战争八国联军课堂结尾历史教师; 描述：我作为一名历史教师,我们在课堂教学设计和实践中,一般都会精心设计课堂导入、充分挖掘教学重难点等等,但对课堂教学的最后一个环节———课堂结尾,却常以小结的形式草草结束,缺少一点儿"艺术性",给人留下些许遗憾。要上好一堂历史课,如同要演好一出戏。而结束语则作为这