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为什么是明治维新不是幕府维新
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作者:张剑锋
年份:2012
期刊类型 :报纸
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描述:为什么是明治维新不是幕府维新
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浅析李鸿章的外交思想
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作者:孙凯
年份:2007
期刊类型 :学位论文
关键词:
李鸿章 外交思想 外须和戎 内须变法 以夷制夷
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描述:谋国的元老重臣”、“推进中国近代化的代表人物”,毁者则贬之为“汉奸”、“卖国贼”、“误国能臣”,可谓“盖棺”而“论者犹未定也”。笔者以当时中国社会的历史实际和李鸿章的外交实践为依据,着重就李鸿章外交思想形成的主客观依据、“外须和戎,内须变法”思想的具体内涵、外交实践的成败得失等问题进行剖析,从而阐明自己的一孔之见。李鸿章活跃于政治舞台的年代,大清帝国内部危机四伏,主权迅速沦丧,综合国力与西方列强差距甚大,中国面临着数千年未有之变局和数千年未有之强敌。他认为,中国要想转危为安,转弱为强,必须“忍小忿”而力保和局,然后学习西方,取法自强,从而形成了“外须和戎,内须变法”的外交思想。另外,儒家思想和曾国藩对他的影响及第二次鸦片战争后出现的所谓“和好”局面,使他认为“洋人可以信义笼络”,发挥其长为我所用,也为他“外...
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韩国多处地标被喷“明治维新”
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作者:暂无
年份:2012
期刊类型 :报纸
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描述:韩国多处地标被喷“明治维新”
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安重根和尹奉吉义烈斗争的比较研究
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作者:王婧
年份:2012
期刊类型 :学位论文
关键词:
韩国独立运动 安重根 伊藤博文 尹奉吉 虹口公园
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描述:完全吞并之前发生的义举,而后者则是韩国完全被日帝吞并的20年后发生的义举。自日本实施“大陆政策”开始,中、日、韩三国的基本矛盾都是以日本侵略和中、韩的反侵略为主旋律。在中、韩人民的英勇抗争中,日本还是于1910年吞并了韩国,在韩国政治、军事上建立独裁,经济、文化上建立殖民体系,对韩国人民进行着严酷的统治。中日的民族矛盾也伴随着日本侵略野心的膨胀,逐渐转变为主要矛盾。安重根和尹奉吉的义烈斗争是以韩国的独立为目标,是为了挽救赢弱的国家、民族和人民作出的英勇牺牲。两人在叙述义举的原因时,安重根更多的是从他个人对伊藤博文政策、行为的看法出发。然而,尹奉吉的“虹口爆炸”事件却不仅仅是以他个人的主观愿望为出发点,更多的是受到了外力特别是当时中国政府的影响。两起义举都发生在中国,一个在哈尔滨,一个在上海,从事件本身来看,既具有偶然性也具有必然性。在行动的过程中,两人都是在严密的搜查和警戒中顺利进入现场的,都只是针对日本军政界要员,并没有伤及无辜。但两人采取的义举方式是不同的,一个是枪杀,一个是投弹,这是由多种因素造成的。并且中国人只参与后者的行动却没有参加前者的行动,这是由于中日矛盾的逐渐升级和中国的国家利益决定的。安重根和尹奉吉的义烈斗争都是有别于现代恐怖主义活动的爱国行动。两起事件发生后,中国民众和官方对韩国人大多抱以同情之心,对义士的英勇行为赞叹不已。虽然义举发生后,在当时产生了巨大的积极影响,但同时也伴随着消极后果:安重根击毙伊藤博文给日韩合并的激进派增加了吞并韩国的借口;“虹口爆炸”事件后,日本军警对法租界的韩侨进行了疯狂的报复,韩国临时政府也不得不离开战斗了多年的上海。当然,以安重根为开端的义烈斗争在韩国运动中经历了三十年的发展,使中国国民政府看到了韩国革命者的英勇和智慧,了解到这是一支可以合作抗日的组织,从而开创了韩国独立运动从义烈斗争走向中韩联合抗日的道路。
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明治维新时期的教育改
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作者:谷峪
年份:1988
期刊类型 :学位论文
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描述:的结果认为,在发展资本主义方面应向英国学习,在建设军事方面应以德国为样板,在以国民教育为主方面,应学习美国的经验。 在教育方面,明治政府大力推行教育改革其方针是,为提高国民知识水平,普及初等教育,为培养推进现代化
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近代日本的藩阀政党化研究:以伊藤博文和立宪政友会的建立为中心
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作者:陈伟
年份:2009
期刊类型 :学位论文
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描述:近代日本的藩阀政党化研究:以伊藤博文和立宪政友会的建立为中心
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明治维新决心与路径
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作者:暂无
年份:2013
期刊类型 :报纸
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描述:明治维新决心与路径
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艺伎为日明治维新立大功
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作者:暂无
年份:2010
期刊类型 :报纸
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描述:艺伎为日明治维新立大功
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明治维新成功的原因
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作者:暂无
年份:2014
期刊类型 :报纸
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描述:明治维新成功的原因
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冯小宁《甲午大海战》七月出鞘弥补《北洋水师》遗憾,陆毅夏雨加盟
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作者:马彧
年份:2012
期刊类型 :报纸
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描述:冯小宁《甲午大海战》七月出鞘弥补《北洋水师》遗憾,陆毅夏雨加盟