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教有生命的历史: 作者：徐铮 年份：2012 期刊类型：期刊文章 关键词： 历史教师培养学生研究历史李鸿章李大钊历史课堂情感华盛顿史学家思想; 描述：历史是有生命的,著名史学家李大钊明确提出:"历史是有生命的、活动的、进步的;不是死的、固定的。……我们研究历史的任务是:整理事实,寻找它的正确的证据;理解事实,寻出它的进步的真理。"我认为,所谓"教有生命的历史",应当是"有情感"的历

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