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(1)
教有生命的历史
作者:
徐铮
年份:
2012
期刊类型 :
期刊文章
关键词:
历史教师
培养学生
研究历史
李鸿章
李大钊
历史课堂
情感
华盛顿
史学家
思想
描述:
历史是有生命的,著名史学家李大钊明确提出:"历史是有生命的、活动的、进步的;不是死的、固定的。……我们研究历史的任务是:整理事实,寻找它的正确的证据;理解事实,寻出它的进步的真理。"我认为,所谓"教有生命的历史",应当是"有情感"的历
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