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鸦片战后至甲午战争前广东的对外贸易
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作者:廖伟章
年份:1992
期刊类型 :期刊文章
关键词:
海关 贸易报告 进口总值 甲午战争前 广州 对外贸易 广东 洋纱 出口总值 出口商品
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描述:出口总值9978747元,为1837年的27.66%.1864年以后,由于列强对广东倾销商品和掠夺原料经济侵略的加深及广东本省生产供出口商品品种和数量增加,外贸进出口回升及稳定增加.1894年进口总值4556.3万多海关两,出口为4174.8万多海关两.比1864年分别增加359.62%、318.37%.
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从经济史的角度考察中日甲午战争
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作者:穆良平
年份:1998
期刊类型 :期刊文章
关键词:
经济史 中日甲午战争 国际环境 资本积累 纺织业 资本主义
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描述:从经济史的角度考察中日甲午战争
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冰心之父的海军生涯——记北洋政府海军次长谢葆璋
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作者:唐宏 王红
年份:1995
期刊类型 :期刊文章
关键词:
北洋海军 北洋舰队 北洋政府 海军部 冰心 台海 水师学堂 黎元洪 中国海军 甲午海战
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描述: 谢葆璋是现代著名作家谢冰心的父亲。他早年投身海军,参加过著名的甲午海战,后官至北洋政府海军部次长,是清末民初中国海军界的一位重要人物。 投身北洋海军 谢葆璋,字镜如,1865年1月3日出生于福州。父亲谢銮恩,字子修,是一位颇有些声望的塾师,在福州城内的道南祠授徒为业。谢銮恩
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洋务运动是不是中国近代化的一部分
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作者:王淑梅
年份:1989
期刊类型 :期刊文章
关键词:
中国近代化 洋务运动 中国近代史 资本主义近代化 资本主义化 中世纪 资本主义生产方式 科学技术 产业革命 近代化运动
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描述:器代替手工劳动。世界近代化运动是随着英国资产阶级产业革命的胜利开始的,到十九世
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如何研究洋务运动——访李时岳教授
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作者:李平生
年份:1988
期刊类型 :期刊文章
关键词:
洋务运动 中国近代史 文化大革命 洋务派 辛亥革命 孙中山 阶级斗争 阶级分析 讨论会 进步作用
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描述:文化大革命”进行反思。因为,长期以来,我们对阶级半争理论的认识存在概念化、公式化、片面化、绝对化的倾向,这在“文化大革命”中表现得尤为突出。当时一切讲阶级分析,讲阶级斗争,评价任何人物或集团都讲出身,甚至查三代,凡是剥削阶级一概打倒,甚至连孙中山这样一位伟大
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甲午战争中被尘封的情节
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作者:暂无
年份:2010
期刊类型 :报纸
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描述:甲午战争中被尘封的情节
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《明治天皇》:从人到神的心灵秘史
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作者:暂无
年份:2010
期刊类型 :报纸
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描述:《明治天皇》:从人到神的心灵秘史
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袁世凯正位北京(四)
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作者:来新夏
年份:2014
期刊类型 :视频
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描述:袁世凯正位北京(四)
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明治日本的军事经济的研究
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作者:唐英林
年份:2009
期刊类型 :学位论文
关键词:
“征兵告谕” 军产复合体 政商 铁道军事运输 北洋舰队 条约改正
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描述:产业的各个领域进行分析研究。本文正是以此为切入点,重点考察明治中期日本的军事经济规模及其与各产业界的关联,明确军需产业对明治日本军事实力的影响。同时简单分析清朝洋务运动中的军需产业及其规模,对中日两国
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洋务运动时期英语课程研究:以圣约翰大学和京师同文馆为例
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作者:索晓晨
年份:2011
期刊类型 :学位论文
关键词:
洋务运动 英语课程 布朗课程设置理论 圣约翰大学 京师同文馆
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描述:布朗的教学大纲设计理论,从析学生需求,制定教学目标和目的,检测目标落实情况,编写或修订教材,实施教学活动,全面评估大纲设计过程种的各个环节六个方面对当时的英语课程设置进行理论层面的分析。本文主要研究以下问题:1.研究洋务运动时期教会学校和官立学校的英语课程分别有什么特点?2.力图用先进的课程理论从多方面来分析官办学校和教会学校办学思想,教学方法等,并研究其对目前的学校英语课程设置有何启迪意义?由于对外交流的需要,英语教学在洋务运动这一特殊的历史时期十分广泛,本文针对当时的英语教育,引入国外的课程理念,用西方的课程理论来分析当时的英语教育。分别选取了官办学堂和教会学堂中最典型的例子,京师同文馆和圣约翰大学进行分析。力图以一种新的视角来回顾当时这一特殊的历史时期,为当时的英语课程设置找到理论支持,意在为当今的英语课程设置寻求借鉴之处。本文的研究涉及历史学、语言学和教育学等相关学术领域。采用文献分析法,依照布朗的课程设计模式对洋务运动时期教会学校和官办学堂的英语课程设置进行分析,尤其是选取典型案例,京师同文馆和圣约翰大学的英语课程进行分析。对于当前的英语课程与教学,我们应该在课程设置、教学方法和措施以及英语师资培养等方面有所借鉴。尤其是在教学与教学方法方面,应当注重实践和口语,并且注意激发学生的上进心。通过本文的分析,笔者希望对目前的学校英语教学改革有启迪意义。