检索结果相关分组
- 重论戊戌维新与洋务运动的关系
- 作者：徐松荣 年份：1995 期刊类型 ：期刊文章 关键词： 戊戌维新 洋务运动 中国近代化 社会改革 阶段 应该 存在 对立 层次 关联
- 描述：军及各地农民起义的冲击,危机十分严重.洋务派为了“平内寇”,“御外侮”,拯救危机,打起“自强求富”的旗号,兴办洋务,倡导改革.政治上他们与人民大众为敌,充当清王朝的帮凶,是反动的.但他们所从事的洋务运动又代表了时代发展的方向,表现出了一定的进步性.
- 郭艳先“洋务运动”研究性学习的教学实践与反思
- 作者：符卫 年份：2008 期刊类型 ：期刊文章 关键词： 研究性学习方法 教学实践 洋务运动 学生自主学习 历史课堂教学 科学探究精神 教学构想 教学模式
- 描述：（一）研究方索设计 1．教学构想与目标：（1）通过本课题的研究，探索研究性学习与高中历史课堂教学相结合的新型教学模式。（2）指导学生运用网络、文献资源，选取有效信息来解决教师设计的问题．培养学生自主
- 顺应与固守--洋务运动时期创办同文馆之争
- 作者：王成涛 荆守荔 年份：2006 期刊类型 ：期刊文章 关键词： 洋务运动 洋务派 顽固派 同文馆 中国 近代教育史 教学内容 “中体西用”
- 描述：“同文馆之争”是中国近代教育史上一个重要的历史事件。洋务派与顽固派对此作出针锋相对的回答。这一论争对我们今天的教育改革也有着一定的启发性。
- 从改革主体看中日改革的差距：明治维新与戊戌变法成败缘由新探
- 作者：冯帆 年份：2009 期刊类型 ：期刊文章 关键词： 明治维新 戊戌变法 改革主体
- 描述：日本明治维新与中国戊戌变法两项变革一成一败,结果截然不同,除开地理、文化、历史传统等因素外,两国变革主体及其力量差异也是变革成败的重要原因。
- 《洋务运动》教学中的素质教育
- 作者：谢云洁 年份：2009 期刊类型 ：期刊文章 关键词： 教师教学水平 素质教育 洋务运动 人的全面自由发展 中小学教育 考试成绩 毕业生工作 教育创新
- 描述：大学毕业生工作不好找,很大一部分原因不在大学而在中小学。在首届河南省中小学素质教育创新与实践论坛上,一位资深教育专家的话引起了与会者的共鸣。中小学教育为人的全面自由发展奠定了基础,特别是基本素质的养成大多在中
- 试论洋务运动对中国近代社会发展的影响
- 作者：郭爱钦 年份：2009 期刊类型 ：期刊文章 关键词： 洋务运动 中国近代社会 推动作用
- 描述：自19世纪60年代,为维护清政府的统治,洋务派掀起了一场学习西方谋求富强的运动——洋务运动,先后创办了一系列的军事工业和民用企业,训练新式海陆军,等等。却为中国资本主义近代化开辟了道路。
- 浅谈戊戌变法与明治维新成败之比较
- 作者：靳勇 年份：2009 期刊类型 ：期刊文章 关键词： 明治维新 戊戌变法 封建统治者 中日两国 西方列强 资本主义国家 日本 梁启超 康有为 改革方案
- 描述：。两国的变法极其相似,但结局却相反,前者成功,后者失败。日本的明治维新成功了,使日本的封建社会结束了半殖民地的危机而走向了发展资本主义的道路,终于成为一个国富民强的资本主义国家。然而中国的戊戌变法却失败了,半殖民半封建的中国仍处于水深火热、备受凌辱的深渊。