检索结果相关分组
- 伊藤博文玄外孙当外相
- 作者：暂无 年份：2011 期刊类型 ：报纸
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- 甲午海战中北洋水师舰炮命中率高于日军
- 作者：暂无 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：甲午海战中北洋水师舰炮命中率高于日军
- 胜利的奥秘:速度加火力
- 作者：戴旭 年份：2010 期刊类型 ：报纸
- 描述：胜利的奥秘:速度加火力
- 明代大师王阳明如何启蒙明治维新前的日本人
- 作者：暂无 年份：2013 期刊类型 ：报纸
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- 晚清王朝之殇(39)——晚清洋务运动始末
- 作者：吕舒怀 年份：2012 期刊类型 ：报纸
- 描述：晚清王朝之殇(39)——晚清洋务运动始末
- 民间重建致远舰预计9月初下水
- 作者：暂无 年份：2014 期刊类型 ：报纸
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- 历史比较教学法在综合探究课中的运用：以明治维新为例
- 作者：徐小燕 年份：2011 期刊类型 ：学位论文 关键词： 中学历史 综合探究课 比较教学法 合作学习
- 描述：。与旧教材编排相比,这是新课程的一个重大变化。 日本明治维新,俄国1861年农奴制改革,中国洋务运动、戊戌变法同属于西方工业文明冲击下的改革,但改革的结果却有成有败。为什么地域相同,国情相似,但结果却有所不同?这就是值得探究的地方。 有关三国改革的历史知识浩如烟海,纷繁复杂,如何让学生有效地从烦杂的历史知识中找出相似知识的本质规律。我们在教学中适宜采用的方法就是历史比较教学法。在明治维新综合探究课中,如果恰当地运用比较教学法,可以帮助我们更加准确掌握历史事件、历史现象的特点、本质、规律及其影响。如何来实现这一教学目标呢?在本文中,笔者通过选择短小有趣的故事创设情境、通过设问激起学生探究的悬念、精心选择相关的史料来引导学生进行自主探究、合作学习。在探究课中,老师还要注意克服课堂上热热闹闹、但教学效果平平淡淡的缺陷,主导好探究课的评价,以期教学收到更好的效果。