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历史教学中插图的运用: 作者：陈国明 年份：1990 期刊类型：期刊文章 关键词： 插图历史教学邓世昌历史事件井冈山会师吉野号培养和提高黄海大战语言组织能力提出问题; 描述：彩图,并提出问题,要求边看图边思考:①图上是些什么人?②图中人物的神态怎样?③这幅图讲了一件什么事情?学生通过看图思考后,内心就会产生一种强烈的兴趣,都急于想知道图中这一场面的由来。这时,教师引导学生开始学习课

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