检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(907)
报纸(745)
学位论文(109)
会议论文(34)
图书(34)
视频(5)
图片(3)
按栏目分组
历史研究 (1273)
战争概览 (264)
甲午人物 (228)
重要战役 (62)
史料集锦 (10)
按年份分组
2010(66)
2008(72)
2006(47)
2005(41)
2002(34)
2000(23)
1998(22)
1997(27)
1991(13)
1989(8)
按来源分组
其它(1837)
甲午战争中清军的战斗精神
作者:尤永斌  年份:2012 期刊类型 :期刊文章 关键词: 甲午战争  清军  战斗精神 
描述:甲午战争中清军消极防御,战斗精神低落是失败的重要原因。造成清军战斗精神低落的原因是多方面的,既是清朝统治者为了维护自己统治地位的狭隘需要,也是官场腐败的直接后果;既是赏罚不明带来的不良影响,也是长期
近代日本文学中的殖民地意识:甲午战争与日本文学
作者:汪海洪 柴红梅  年份:2012 期刊类型 :期刊文章 关键词: 中日甲午战争  日本文学  日本军国主义  战争小说  殖民主义  殖民地  日本作家  文学理论  意识  日本国民 
描述:主义"热情。此后,虽然日本文坛还大量涌现出以军队内部生活和军人情感生活为主题的新题材战
略论甲午战争《中日修好条规》的签订及其波折
作者:王希亮  年份:2012 期刊类型 :期刊文章 关键词: 中日修好条规  琉球问题  日本侵略台湾 
描述:甲午战争,日本出于特别目的与中国签订了《中日修好条规》。岂料,条规的墨迹未干,日本便食言以肥,行使武力威逼手段吞并琉球,兵侵台湾,迈出大陆扩张的第一步。清政府昏庸无策,步步退让,一方面暴露出
于平实中见新意-我看“从中日甲午战争到八国联军侵华”的设计与实施
作者:段进生  年份:2013 期刊类型 :期刊文章 关键词: 八国联军侵华  中日甲午战争  教学设计  新意  平实  教学能手  高中历史  日常教学 
描述:军侵华”的教学设计、
岳麓版必修I《政治文明历程》第14课“从中日甲午战争到八国联军侵华”教学设计与实施
作者:孟伟  年份:2013 期刊类型 :期刊文章 关键词: 八国联军侵华  中日甲午战争  岳麓版  教学设计  政治文明  历史教科书  “实事求是”  明体达用 
描述:,一切皆求力行新课程之“新”。岳麓谈新。以文会友。交互协商。用心谈新。岳麓谈新,热忱期待您参与!
中日高中历史教科书内容选择之比较-以甲午战争为例
作者:张禄佳 郑琳娟  年份:2013 期刊类型 :期刊文章 关键词: 历史教科书  甲午战争  内容选择  高中  国际关系  历史教育  中日两国  中学历史 
描述:甲午战争是中日近代关系史上的一个重大转折点,对东亚乃至整个世界的国际关系都产生了重大的影响。甲午战争是中日两国历史教育的重要内容,本文将从三个方面就中日历史教科书关于这场战争的叙述进行比较研究,期望
基于历史教育的科研方法与价值一以岳麓版必修Ⅰ“中日甲午战争”为例
作者:关娴娴 何博  年份:2013 期刊类型 :期刊文章 关键词: 中日甲午战争  岳麓版  科研方法  历史教育  历史教科书  价值  “实事求是”  明体达用 
描述:之“新”。岳麓谈新,以文会友,交互协商,用心谈新。岳麓谈新,热忱期待堤参与!
甲午战争后中国社会各阶层的变法共识
作者:李文当  年份:2013 期刊类型 :期刊文章 关键词: 甲午战争  中国人  社会各阶层  变法  《马关条约》  最高统治者  鸦片战争  封建官僚 
描述:认识 光绪皇帝在《宣示诸臣实力讲求西学》的上谕中首先指出变法的必要性:“试问今日时局如此,国势如此,若仍以不练之兵,有限之饷,士无实学,工无良师,强弱相形,贫富悬绝,岂真能制梃以挞坚甲利兵乎?”光绪皇帝在诏书中指出当今中国局势非常危急,国势日衰,如果不变法,不改革军事和教育体制,那么就不能抵御外国“船坚炮利”的威胁。
甲午战争前后中国御日之持久战思想
作者:辜宗秀 李秀  年份:2013 期刊类型 :期刊文章 关键词: 甲午战争  清政府  日本  持久战思想 
描述:为后人思索抵御日本侵略提供了难得的思想基础。
试论甲午战争后洋务运动的深化
作者:仲晨星 张恒  年份:2011 期刊类型 :期刊文章
描述:生产活动是否停止,甲午战后,洋务企业的生产活动仍在进行,洋务运动并没有因为甲午中日战争的失败而破产,而是继续向前发展,推动了中国近代化进程。