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历史比较教学法在综合探究课中的运用:以明治维新为例
作者:徐小燕  年份:2011 期刊类型 :学位论文 关键词: 中学历史  综合探究课  比较教学法  合作学习 
描述:。与旧教材编排相比,这是新课程的一个重大变化。 日本明治维新,俄国1861年农奴制改革,中国洋务运动、戊戌变法同属于西方工业文明冲击下的改革,但改革的结果却有成有败。为什么地域相同,国情相似,但结果却有所不同?这就是值得探究的地方。 有关三国改革的历史知识浩如烟海,纷繁复杂,如何让学生有效地从烦杂的历史知识中找出相似知识的本质规律。我们在教学中适宜采用的方法就是历史比较教学法。在明治维新综合探究课中,如果恰当地运用比较教学法,可以帮助我们更加准确掌握历史事件、历史现象的特点、本质、规律及其影响。如何来实现这一教学目标呢?在本文中,笔者通过选择短小有趣的故事创设情境、通过设问激起学生探究的悬念、精心选择相关的史料来引导学生进行自主探究、合作学习。在探究课中,老师还要注意克服课堂上热热闹闹、但教学效果平平淡淡的缺陷,主导好探究课的评价,以期教学收到更好的效果。
天津近代工业遗产:北洋水师大沽船坞研究初探
作者:曹苏  年份:2009 期刊类型 :学位论文 关键词: 大沽船坞  李鸿章  海防  历史  现状 
描述:枪炮厂,是我国明清北方海防最重要的军事防御设施之一,在中国近代工业史上曾经发挥过重要作用。本文从北洋水师大沽船坞创设的历史背景和军事背景入手,探究其产生的特定历史环境。北洋水师大沽船坞创设的历史背景主要从两个方面展开:鸦片战争使国人开始开眼看世界,从南京条约签订一直到1895年同日本的战争爆发之前,清政府通过一系列的自强革新运动来发展本国经济和推动军事近代化进程;洋务派代表人物李鸿章在其秉政的25年里,致力于引进西方科学技术,揭开了中国近代化的序幕。北洋水师大沽船坞创设的军事背景主要分析了环渤海湾海防体系在明清海防体系中所具有的重要军事地位,而天津大沽海防体系又为环渤海湾海防体系中的重要节点,实属重中之重。紧接着介绍了大沽船坞的历史和现状,1880年李鸿章在天津机器厂原有船坞的基础上修建了大沽船坞,其后大沽船坞作为一所造船厂和枪炮厂成为中国北方重要的军事和工业基地。目前大沽船坞所保留的建筑遗存主要分为地上遗存和地下遗存两个部分,地上遗存主要为轮机车间和“甲”坞;地下遗存主要是海神庙遗址和其它船坞。通过对大沽船坞的历史概况和现状的分析研究,提出遗产保护和再利用的问题及其建议。文章的最后分析研究了大沽船坞的平面功能布局,并且与福建马尾船政局和上海江南造船厂的功能布局进行了对比研究。
洋务新政与李鸿章对财政的控制
作者:王延开  年份:2006 期刊类型 :学位论文 关键词: 晚清  李鸿章  洋务新政 
描述:财权为什么会扩大?怎样扩大?产生了什么影响? 本文拟从三个方面来分析和研究这一问题: 第一方面是本文的引述部分,主要分析洋务新政时期晚清中央财政的基本状况:即中央财政的困窘,以及地方督抚是如何以此为契机来扩大自己对财权的控制,为研究的展开探讨提供背景材料。 第二方面是本文研究和分析的主体和重点部分,从李鸿章军事筹款开始,逐步分析李鸿章所办或控制下的军事工业、民用企业、新式学堂、公用事业等洋务新政活动,以军事工业和民用企业为主,以新式学堂和公用事业为辅,重点通过对李鸿章的重大洋务活动,来探讨、分析他在洋务新政中财政实力不断加强的表现,以及其中的原因与影响。 第三方面,为最后总结部分。在完成对李鸿章个案分析的基础上,总体的分析在洋务新政过程中清朝督抚财权扩大趋势,进而分析这种变化所产生的重要影响,并推论应该如何看这一时期内清朝中央、地方财权的重大变化。