检索结果相关分组
- 走向近代化的东方对话：洋务运动与明治维新的比较
- 作者：江秀平 年份：1993 期刊类型 ：图书
- 描述：走向近代化的东方对话：洋务运动与明治维新的比较
- 晚清淮系集团研究——淮军、淮将和李鸿章
- 作者：陆方 李之渤 年份：1993 期刊类型 ：图书
- 描述：晚清淮系集团研究——淮军、淮将和李鸿章
- 姜铎文存——近代中国洋务运动与资本主义论丛
- 作者：李艳萍 年份：1996 期刊类型 ：图书
- 描述：姜铎文存——近代中国洋务运动与资本主义论丛
- 关于幕末及明治期天皇地位的研究
- 作者：张剑 年份：2010 期刊类型 ：学位论文 关键词： 明治天皇 地位 宪法 教育 宗教
- 描述：研究,并认为在幕末时期,各倒幕势力因天皇的权威联合到一起,以天皇的名义倒幕,最终推翻了幕府的封建统治。随后,明治新政府成立,天皇的地位又得到了进一步的巩固和加强。明治天皇的地位主要体现在:大日本帝国宪法从法律上规定了天皇的政治、文化地位,规定了天皇的地位至高无上;国家神道的推行、教育敕语、军人敕谕的颁布,使得人民和军队对天皇产生了狂热的崇拜。此外,明治天皇从小就接受西方的先进思想,这对他在天皇的位置上带领日本前进发展起到了很大的作用。在拥有如此无上地位的明治天皇的领导下,日本举国团结一致,成功实现了近代化、西方化,成为了列强的一员。
- 洋务运动时期英语课程研究：以圣约翰大学和京师同文馆为例
- 作者：索晓晨 年份：2011 期刊类型 ：学位论文 关键词： 洋务运动 英语课程 布朗课程设置理论 圣约翰大学 京师同文馆
- 描述：布朗的教学大纲设计理论,从析学生需求,制定教学目标和目的,检测目标落实情况,编写或修订教材,实施教学活动,全面评估大纲设计过程种的各个环节六个方面对当时的英语课程设置进行理论层面的分析。本文主要研究以下问题:1.研究洋务运动时期教会学校和官立学校的英语课程分别有什么特点?2.力图用先进的课程理论从多方面来分析官办学校和教会学校办学思想,教学方法等,并研究其对目前的学校英语课程设置有何启迪意义?由于对外交流的需要,英语教学在洋务运动这一特殊的历史时期十分广泛,本文针对当时的英语教育,引入国外的课程理念,用西方的课程理论来分析当时的英语教育。分别选取了官办学堂和教会学堂中最典型的例子,京师同文馆和圣约翰大学进行分析。力图以一种新的视角来回顾当时这一特殊的历史时期,为当时的英语课程设置找到理论支持,意在为当今的英语课程设置寻求借鉴之处。本文的研究涉及历史学、语言学和教育学等相关学术领域。采用文献分析法,依照布朗的课程设计模式对洋务运动时期教会学校和官办学堂的英语课程设置进行分析,尤其是选取典型案例,京师同文馆和圣约翰大学的英语课程进行分析。对于当前的英语课程与教学,我们应该在课程设置、教学方法和措施以及英语师资培养等方面有所借鉴。尤其是在教学与教学方法方面,应当注重实践和口语,并且注意激发学生的上进心。通过本文的分析,笔者希望对目前的学校英语教学改革有启迪意义。
- 试析洋务运动时期的反洋务思想
- 作者：类娇娇 年份：2013 期刊类型 ：学位论文 关键词： 顽固派 反洋务思想 内容 原因 特点 影响
- 描述：洋务运动时期，顽固派的反洋务思想作为当时洋务思想的反面，有着相当广泛的社会基础，并对洋务运动产生了重大的影响，本文主要论述了这种思想产生的背景，对其主要内容进行了详尽的论述，从历史和现实中探讨了
- 威海甲午战争遗址
- 作者：柯平 年份：1991 期刊类型 ：图书 关键词： 中日甲午战争(1894～1895) 史料
- 描述：威海甲午战争遗址
- 洋务运动在巩固中国近代西北边防中的作用
- 作者：何永明 年份：2006 期刊类型 ：学位论文 关键词： 洋务运动 边防思想 边防建设 西北边防
- 描述：外国的侵略,后来魏源的《海国图志》更成为以后洋务运动的边防思想的基础。洋务运动期间,洋务派首先突破“夷夏之防”,从开始对西方“坚船利炮”的认识到海陆边防布局的思索,洋务派的边防思想随着边防形势的变化不断的在发展,并与中国的近代化紧密联系在一起。“师夷长技以制夷”的思想提倡学习西方,加强军备建设、陆海军建设等;国防格局思想注重海陆立体防御,确立海防、塞防并重。洋务派的边防思想对中国国防产生很大的影响,军事工业建设、军队建设、外交建设、经济建设等诸方面都取得了进展,边防实力有所增强。在军备建设方面,洋务运动的军事局厂为淮军、湘军、练军提供大量近代化的武器装备,以较为先进的洋枪、洋炮为主,改变了以前八旗、绿营时期军备落后的状况。在军队的军事素质方面,洋务运动以较为合理的湘军体制或西方军队体制编练湘军、淮...