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李鸿章幕僚与洋务运动
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作者:刘传金
年份:2014
期刊类型 :学位论文
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描述:李鸿章幕僚与洋务运动
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创智的“洋务运动”
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作者:黄智勇
年份:2002
期刊类型 :学位论文
关键词:
企业管理 外籍人才 企业战略
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描述:它留给我们一些值得思考的问题:中国的企业是否需要吸收西方先进的管理方法?怎样去吸收?有什么样的障碍在阻碍我们的吸收?怎样消除这些障碍?本文试图从创智的吸收西方先进管理方法的实践中寻找这些问题的答案。
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李鴻章的對韓政策(1876ㄧ1882)
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作者:鈴木修
年份:1979
期刊类型 :学位论文
关键词:
李鴻章 對韓政策 朝鮮 藩屬
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描述:,有關李鴻章介入朝鮮外交事 務決策的程度。 總之,一八八○年代李鴻章的對韓政策,實藉列強的勢力以牽制日本的入侵,即採取 「以夷制夷」政策,促進美英法等國與朝鮮訂立通商條約,即為此一政策的運用。而 其政策
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洋务运动时期英语课程研究:以圣约翰大学和京师同文馆为例
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作者:索晓晨
年份:2011
期刊类型 :学位论文
关键词:
洋务运动 英语课程 布朗课程设置理论 圣约翰大学 京师同文馆
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描述:布朗的教学大纲设计理论,从析学生需求,制定教学目标和目的,检测目标落实情况,编写或修订教材,实施教学活动,全面评估大纲设计过程种的各个环节六个方面对当时的英语课程设置进行理论层面的分析。本文主要研究以下问题:1.研究洋务运动时期教会学校和官立学校的英语课程分别有什么特点?2.力图用先进的课程理论从多方面来分析官办学校和教会学校办学思想,教学方法等,并研究其对目前的学校英语课程设置有何启迪意义?由于对外交流的需要,英语教学在洋务运动这一特殊的历史时期十分广泛,本文针对当时的英语教育,引入国外的课程理念,用西方的课程理论来分析当时的英语教育。分别选取了官办学堂和教会学堂中最典型的例子,京师同文馆和圣约翰大学进行分析。力图以一种新的视角来回顾当时这一特殊的历史时期,为当时的英语课程设置找到理论支持,意在为当今的英语课程设置寻求借鉴之处。本文的研究涉及历史学、语言学和教育学等相关学术领域。采用文献分析法,依照布朗的课程设计模式对洋务运动时期教会学校和官办学堂的英语课程设置进行分析,尤其是选取典型案例,京师同文馆和圣约翰大学的英语课程进行分析。对于当前的英语课程与教学,我们应该在课程设置、教学方法和措施以及英语师资培养等方面有所借鉴。尤其是在教学与教学方法方面,应当注重实践和口语,并且注意激发学生的上进心。通过本文的分析,笔者希望对目前的学校英语教学改革有启迪意义。
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李鸿章与维特现代化思想之比较
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作者:李建彬
年份:2013
期刊类型 :学位论文
关键词:
李鸿章 维特 现代化 思想
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描述:现代化思想有许多异曲同工之处,其具体的经济、政治政策亦有很多可比之处。本文对两人现代化思想的成因、特点、作用等进行比较分析,加深了对19世纪末20世纪初晚清与俄国客观处境的了解,进一步分析了经济
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东西洋留学生的对话——以现代评论派与鲁迅为主
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作者:晏洁
年份:2008
期刊类型 :学位论文
关键词:
西洋 留学生 对话 现代评论派 学术与文化 中国 西方 尚武精神 民主法治制度 东洋 救国 思想分歧 意识形态批判 启蒙思想 二十世纪三十年代 资本主义国家 日本明治维新 新文化运动 三一八惨案
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描述:东西洋留学生的对话——以现代评论派与鲁迅为主
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中国近代科学体制化研究:以科学社团的历史演变为视角
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作者:张新峰
年份:2011
期刊类型 :学位论文
关键词:
洋务运动 科学体制化 科学社团 中国科学社 中央研究院
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描述:高潮逐步壮大,建立了大量的科学社团,并从事科学研究和学术的交流,推动了中国近代科学的发展。作为中国近代第一个综合性科学社团——中国科学社,在科学体制化方面做了许多有益的探索,在普及科学知识、推进学术交流、进行科学研究,引进奖励机制方面都作出了贡献。但由于民间社团的局限,中国科学社在科学体制建设方面还不够完善,体制化程度比较低。1928年,中央研究院成立。中央研究院进一步推动了中国近代科学的发展,完善了中国科学体制,中国近代科学体制化就此完成。萌发于清末的科学社团,经过民国初年的发展壮大,不断推动着中国近代科学体制化进程。从松散的、民间科学社团到综合的官办科学机构的转变过程中,中国科学社等科学社团发挥了重要的作用。
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明治维新前儒学的变迁及影响
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作者:冯铨
年份:2004
期刊类型 :学位论文
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描述:明治维新前儒学的变迁及影响
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洋务运动代表人物的档案思想研究
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作者:姚从光
年份:2013
期刊类型 :学位论文
关键词:
洋务运动代表人物 档案思想 总理衙门 新载体档案
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描述:动的开展对腐朽的清政府及其封建统治制度形成很大冲击,使国家机关和社会各个领域发生了深刻的变化,这种变化必然影响当时的档案机构以及档案工作。洋务运动对档案及档案工作的影响,很大程度上取决于洋务运动代表人物的档案思想及档案意识,他们或参与档案工作的改革,或重视并培养档案专业人才,或利用档案保家卫国等,总之,他们都直接或间接的推动了档案工作的发展,提高了档案工作的社会地位。他们的档案思想及为档案工作做出的贡献值得我们研究重视。本文采用原始文献分析的方法,通过对洋务运动代表人物的生平及留存的档案资料进行系统分析,重点研究了他们的档案思想,包括他们档案思想的形成,对档案进行搜集、保管、利用的意识,档案保密意识,重视档案工作,重视档案人才等。并在此的基础上分析了他们重视档案的共同因素,通过这几个人物的对比找出他们拥有档案思想的共同特点和规律,以期探索他们对当时尚处于萌芽时期的我国档案事业的贡献。洋务运动代表人物在清政府中央主要是恭亲王奕诉,在地方上主要指曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。他们是洋务运动的中坚力量,对整个洋务运动的成败起着关键作用。他们自幼大多渴望功名(生于皇族的奕诉除外),饱读诗书,但又受到经世致用思想的影响,从而造就了他们“文能提笔安天下,武能立马定乾坤”的格局。洋务运动对我国档案机构的变革以及社会档案意识的提高具有积极地推动作用,其中洋务运动代表人物功不可没。奕诉掌管总理衙门期间,对总理衙门的档案工作非常重视,专门设立司务厅和清档房两个档案机构;曾国藩对档案的搜集保管异常重视,曾多次派人去太平天国搜集档案材料;李鸿章在办理外交、开办企业的活动中多次利用档案材料,《西国近事汇编》就是多次利用档案资料的成果;左宗棠在新疆用兵时随身携带大量舆图档案,开垦边疆时也利用了大量林则徐留给他的档案材料;张之洞无论担任巡抚总督还是开矿办厂,始终不忘调取档案资料以供参考。他们的档案思想不仅影响了当时的档案工作,对我们现在的档案研究仍然有借鉴意义。
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明治维新时期的教育改
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作者:谷峪
年份:1988
期刊类型 :学位论文
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描述:本现代化的密秘。明治时期日本的发展,只有立康乏于过去日本遗产之七才有可能。 基于这衬想法,滩次从明治维新以前的历史谈起,试图从儒教对日本影响的角度析日本"教育兴国”并不是无缘无故