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福泽谕吉与日本现代化
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作者:吴群
年份:2004
期刊类型 :学位论文
关键词:
福泽谕吉 明治维新 现代化 启蒙思想 精神生产
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描述:关于日本现代化的研究,中外学者已有三十多年的研究和汗牛充栋的论文著述,从不同角度,不同侧面进行了较为深入的研究,提出了各种各样的观点.但至今尚未见到专门从人物角度探析其与现代化关系的著述.福泽谕吉这个人物是日本现代化过程中不容忽视的重要人物,他在日本现?
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东西洋留学生的对话——以现代评论派与鲁迅为主
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作者:晏洁
年份:2008
期刊类型 :学位论文
关键词:
西洋 留学生 对话 现代评论派 学术与文化 中国 西方 尚武精神 民主法治制度 东洋 救国 思想分歧 意识形态批判 启蒙思想 二十世纪三十年代 资本主义国家 日本明治维新 新文化运动 三一八惨案 女师大风潮
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描述:东西洋留学生的对话——以现代评论派与鲁迅为主
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明治维新时期的教育改
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作者:谷峪
年份:1988
期刊类型 :学位论文
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描述:本现代化的密秘。明治时期日本的发展,只有立康乏于过去日本遗产之七才有可能。 基于这衬想法,滩次从明治维新以前的历史谈起,试图从儒教对日本影响的角度析日本"教育兴国”并不是无缘无故产生的,而是具有一定的历史洲源的。在德川和奇时期特定的历史环境下,幕府统治者为了镇压和禁止西方忍想的传播,持续二百年贯彻以中国儒教学说为基础的教育政策,这至少有三种积极的效果. 第一,由于儒教作为一种哲学不具有宗教的性质,因些容易广泛被人们所接受。在闭关的二百多年时间里,儒家思想对日本的影响,远胜过于各种宗教的影响,对“国民性”的熏陶有重大意义。第二,儒教是理智的和理性主义的,因为它排除了神秘主义、妖术.魔术以及鬼魂幽灵,才使得西方科字技术迅速移植到日本。第三,在二百多年官僚主义统治的背景下,儒教教育在德川末年培养生了能够胜任官僚职务的武士,使他们县备了成为近代军队的士兵或工厂工人所需要的纪律,从而有利于近军事组织和工厂制度创立。 此外,由于儒教是与“中国是世界的中心”这一学说紧密相联,这就激发了日本人的民族意识,并且意外地导致了与这种学说相反的意识形态和学说的产生,这就是“国学”与“神国思想”。随着“神授土地”原则的发展相应地导致了强调天皇神圣性的增长。这样,一旦德川制度陷入政治危机,人们倡以天皇为中心的制度转变的气氛就很容易形成,并且,西方战舰迫使日本人正视了技术上的差距,许多日本知识分于开始相信“日本的精神加西方能力”是日本应遵循的道路,德川时代后期,日本知识分子开始右倾,是德川文化政策的结果。 到了德川末期,生产力与生产关系,上层建筑与经济基础已经不能相互适应,加之长期锁国导致了科技落后,西方列强虎视眈眈,迫使日本对外打开大门,对内实行“维新”。 明治政府建立和制订了新体制和一系列新政策。提出了“文明开化”、“殖产兴业”、“富国强兵”的总战略目标。为此,明治政府以“教育立国”为国策,采取了仿效和追赶西方先进资本主义国家,实现国家工农业现代化的战略措施。 1871年11月,明治政府毅然决定,派政府首脑人物之一岩仓具视为首的代表团赴欧美,历访10多个国家,时经近两年,代表团考查的结果认为,在发展资本主义方面应向英国学习,在建设军事方面应以德国为样板,在以国民教育为主方面,应学习美国的经验。 在教育方面,明治政府大力推行教育改革其方针是,为提高国民知识水平,普及初等教育,为培养推进现代化的管理人才,创办高等教育和科技育机构,通过教育迅速掌握摄取来的欧美 资本主义的先进科学技术。 明治时代,一直把普及教育和英才教育放在首要地位。在普教方面,提出了“邑无不学之户,家无不学之人”的口号,从十 九世纪八十年代起,先后实施了三年、四年和六年义务教育制,而且力争实现八年义务教育制,到明治末期就学率达99%以上,仅在三十年的时间里,实现了国民义务教育的普及。在高等教育方面,到了明治后期,已经创办了四所规模很大的帝国大学,开设了许多学科和专业,为明治政府培养出了适应时代需要的高级官吏和高级科技、管理人才。 明治政府在大力抓好普及教育和高等教育的同时,还发展了实业教育,实行了无论小学和中学教育,还是大专学校教育,都要贯彻技术教育的方针。日本当时的综合技术教育是初等、中等和高等三级配套,形成了实业教育网。 在大体上确立近代教育基础之后,政府还着手建立和发展科研事业。十九世纪末至二十世纪前十年,世界先进资本主义各国,在电机电器和化学工业部门中,成立了各大公司的独立研究机构,作为它们强有力的竞争武器。然而,日本是个后进国家,于是日本政府用大量投资直接建立官立研究所和官立大学,使其承担电机电器和化工方面的研究课题。而且国家不惜高价引进外国最先进技术,这是日本技术发展的捷径。 明治政府学习西方的另一重要措施,就是不惜重金聘请先进资本主义国家的技术专家和教师,来日传授科学技术和文化知识。把科学技术和文化和教育摆在首位,这是富有远见的。 明治政府把“教育立国”作为基本国策,通过引鉴西方文明,谋求科技的进步与发展,从而实现“富国强兵”。然而作为明治时期立国之本的教育,其现代化体制的形成也不是一帆风顺的。它也是明治政府适应日本当时国情合理借鉴,及时进行教育调整的结果。 日本明治时期,正处在新的文化的交替之时,其教育也是如此,今日重温明治时代教育改革的经验与教训,对我们的四化建设改革也是有所补益的。
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《民吁日报》对安重根义毙伊藤博文事件的报道与评论
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作者:卢在熙
年份:1997
期刊类型 :学位论文
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描述:安重根是韩国妇孺皆知的民族英雄。他舍身取义,于1909年在中国哈尔滨火车站义毙日本 侵韩元凶伊藤博文。这一事件,是韩国历史、乃至世界近代史上的重大事件。……
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李鸿章督直期间筹办铁路事业述论
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作者:沈和江
年份:2001
期刊类型 :学位论文
关键词:
李鸿章 督直期间 筹办铁路 洋务运动
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描述:该文共分以下五部分:第一部分,阐述李鸿章对铁路的态度和认识的发展过程,他筹办铁路的总体思路和宗旨等.第二部分,概述李鸿章督直期间创办第一条铁路的有益尝试及取得的初步实效.第三部分,探讨李鸿章铁路计划全面实施的步骤及效果.第四部分,对其筹办铁路的实效作进一?
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王先谦评议
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作者:李海玲
年份:2007
期刊类型 :学位论文
关键词:
王先谦 洋务运动 戊戌变法 清末新政 辛亥革命
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描述:政治、经济、社会生活、学术、思想等面貌,透视这一历史剧变时期对乡绅阶层带来的影响。但本文不是对传统观点的简单翻案,也不是对近来研究的直接因袭,而是参考和借鉴前人的研究成果,在述、评、议的过程中得出自己的结论。
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天津《时报》研究
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作者:杜一宁
年份:2007
期刊类型 :学位论文
关键词:
《时报》 李提摩太 传教士 洋务运动
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描述:全面的研究,学术刊物中关于这份报纸的记载也存在一些失误,没有给予足够的重视。
《时报》的历史背景、特色栏目、第二任主笔李提摩太给报纸带来的变化、《时报》与洋务运动的关系以及对洋务运动的影响是本文的几个主要切入点。本文力图通过这几个方面对《时报》进行尽可能全面的研究与分析,以期还原《时报》的本来面貌,并做出客观、立体的评价。
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《佐治刍言》在晚清的译介与影响
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作者:鲁紫鹃
年份:2007
期刊类型 :学位论文
关键词:
《佐治刍言》 傅兰雅 洋务运动时期 晚清时期 翻译策略
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描述:的译著则较为稀少,因此,在西方社会只是一本普及读物的《佐治刍言》,在晚清社会却成为人们了解西方文化的重要书籍,对当时人的思想产生了不可忽视的影响。虽然,《佐治刍言》是洋务派进行洋务运动的产物,可它的广泛传播却是在维新运动期间,其在知识界的影响也主要集中在维新派人士之间,对维新运动的发展贡献了一臂之力。
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初中历史洋务运动教学问题研究
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作者:许峰
年份:2009
期刊类型 :学位论文
关键词:
洋务运动 近代化理念 初中历史教学
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描述:教学带来难度。随着我国改革开放的不断深化,洋务运动的经济近代化的主题渐渐为人们所公认,在义务教育阶段的初中教学中全面认识洋务运动“在近代化历程中的地位和作用”已成为需要和可能。 本文拟在初中历史的特定教学情境中,以新课程理念面对初中生的认知水平与特征展开。主要探讨如何以近代化视角面向初中生进行近代工业的产生、教育的发端、人物的评价和对于洋务运动的整体评价等方面内容的具体教学。在教学中力求实现理性认识100多年前的人们的奋斗经历,加深理解今日的改革开放,培养学生的现代价值观念、对于历史的判断和对于未来的远见。
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日本外來语研究:以外來语充斥之社会现象为主
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作者:黄美娥
年份:2006
期刊类型 :学位论文
关键词:
外來语 外语 充斥 社会现象 明治维新 国际化 英语
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描述:亦有直接使用像「宅急便」等的日文經驗。更可在一般的電視節目及廣告中聽到或看到日文。也野x灣尚未像日本一樣,有外來語充斥的現象,但隨著國際化及全球化而產生的外來文化衝擊,台灣也不得不探討隨外來文化而置的外來語議題。因此,筆者希望借由對日本外來語的研究,以作為日後台灣研究外來語問題之參考。本論文共計四章。首先,序章旨在闡述本論文的研究動機及目的、以及研究範圍、方法及特色。第二章則在闡述外來語的定義及時代背景。第三章則在探討外來語使用現狀之比較及日本人喜歡用外來語的原因及理由。第四章則為終章,旨在闡述將來的傾向及今後之展望。